دوشنبه هشتم آبان ۱۳۹۶
طرح درس روزانه فیزیک یازدهم
بسمه تعالی
|
مشخصات کلی |
طرح درس روزانه فیزیک یازدهم |
موضوع درس: خازن |
|
||||
|
عناوین فرعی درس |
خازن – باردار کردن خازن - ظرفیت خازن – فروریزش الکتریکی |
||||||
|
اهدافکلی |
دانش آموزان در پایان این درس باید بتوانند :
|
||||||
|
اهداف رفتاری |
حیطههایشناختی |
دانش آموزان در پایان این درس باید بتوانند :
|
|||||
|
دانش دانش – کاربردی دانش دانش دانش – کاربردی دانش – کاربردی درک و فهم – تجزیه و تحلیل ارزیابی دانش |
|||||||
|
پیشبینی رفتارورودی |
دانش آموزان با مفاهیم بار الکتریکی، پتانسیل الکتریکی و میدان الکتریکی آشنایی دارند و همچنین با نحوه حرکت بار الکتریکی در مدار و دلیل حرکت بارها آشنا هستند.
|
||||||
|
روشتدریس |
توضیحی، پرسش و پاسخ، حل مسئله، آزمایش
|
||||||
|
وسایلآموزشی |
کتاب درسی،ماژیک، تخته وایت برد، چند نمونه خازن ، آمپر سنج، ولت سنج، منبع تغذیه، رئوستا، سیم رابط، لامپ، ویدئو پروژکتور، نمونه سؤال تکثیر شده
|
||||||
|
فعالیتهای آموزشی |
فعالیتهای معلم |
قبل از تدریس |
-سلام و احوالپرسی ، حضور و غیاب و دقت در وضعیت جسمی و روحی فراگیران -با طرح چند سوال کوتاه از برای یاد آوری مفاهیم میدان الکتریکی، بار الکتریکی و پتانسیل الکتریکی شروع می کنیم. |
زمان |
|||
|
2
2 |
|||||||
|
حین تدریس |
معرفی و نمایش جند نمونه خازن برای تحریک حس کنجکاوی در زمینه تدریس تبادل نظر در مورد اینکه خازن چیست و چه نقشی در مدار دارد؟ جمع بندی مطاب ارائه شده و نتیجه گیری بستن مداری ساده به کمک دانش آموزان و باردار کردن خازن بحث در مورد نحوه باردار شدن خازن جمع بندی مطاب ارائه شده و نتیجه گیری بیان مفهوم ظرفیت خازن و رابطه آن حل چند مثال برای ظرفیت خازن به کمک دانش آموزان طرح و حل چند مسئله برای ظرفیت خازن از طرف دانش آموزان بستن مداری به کمک دانش آموزان و افزایش ولتاژ مدار تا فروریزش خازن بحث در مورد فروریزش و علت آن جمع بندی و نتیجه گیری از یافته ها ارزشیابی خروجی تعیین تکلیف |
5
5 3 10 7 3 5 10 10 10 5 3 5 5 |
|||||
|
فعالیتهای دانش آموز |
پاسخ به سوالات طرح شده از طرف معلم پاسخ به فعالیت های کتاب درسی شرکت فعال در در بحث گروهی یادداشت برداری از خلاصه ی مطالب و نکات مهم دقت در هنگام طرح مباحث و نیز مطالعه ی کتاب |
90 دقیقه |
|||||
|
|
|||||||
|
جمع بندی |
جمع بندی و نتیجه گیری از مطالب ارائه شده در کلاس |
||||||
|
ارزشیابی پایانی |
با طرح چند سؤال مرتبط با مباحث تدریس شده و با توجه به پاسخ های دانش آموزان به میزان یادگیری مطالب تدریس شده پی می بریم. |
||||||
|
تعیین تکلیف |
تمرینهای مرتبط از کتاب درسی و نمونه سؤالهای دبیر حل شود. حل تست های مرتبط با موضوع درس پیشنهاد می شود. |
||||||
نوشته شده توسط سولماز مسعودی در ساعت 11:14 | لینک |
برچسب:
نویسنده: فاطمه اسدیپور